Nemački
05.06.2015.
Kreativna igra
Učenici treba da na osnovu dobijenog materijala osmisle odgovarajući dijalog.
Za pregled celog sadržaja stranice prijavite se/registrujte se na portal.
Nastavnik deli učenike u 3- 4 grupe. Svaka grupa dobija jedan primerak postera. Na posteru su prikazani učenici jednog odeljenja u različitim situacijama. Svaku situaciju prati odgovarajući dijalog, ali je on izostavljen i treba ga napisati.
Nastavnik najpre uvodi učenike u temu, tako što sa učenicima razgovara o svim situacijama na posteru: šta rade, čime se bave, o čemu pričaju. Zatim učenici po grupama sami sastavljanu dijaloge na zadatu temu.